Ondernemende houding
Wat houd het in voor mij?
Om de ondernemende houding goed te beheersen moet je weer een aantal eigenschappen beheersen. De eerste is Ambitie. Dit houd voor mij in dat je telkens beter wilt presteren dan je vorige keer. Je probeert altijd beter te zijn dan degene die je in het verleden was en ook dan je concurrenten. Je stelt hierbij dan wel hoge eisen aan jezelf en bent best kritisch op je eigen werk. Dit zorgt ervoor dat je goede kwaliteit werk inlevert. De volgende is initiatief. Je kan niet verwachten dat alles vanzelf wel goed komt. Initiatief moet je nemen om sommige dingen te bereiken en dat is juist waarom het zo belangrijk is. Dit kan in de vorm zijn van een vraag stellen, sollicitatie mail sturen of zo simpel als iemand aanspreken. Initiatief beloond heel vaak. Dan heb je nog doorzettingsvermogen. Dit is weer een eigenschap die je moet hebben. En dan niet eens alleen met werk, ook in het dagelijks leven kom je tegenslagen tegen en dan moet je een goed doorzettingsvermogen hebben om hier tegenop te gaan. Dit kan ook in de vorm zijn dat je andere motiveert om ook doorzettingsvermogen te tonen, zelfs als het even tegen zit. Als laatste eigenschap komen we aan bij zelfstandigheid. Je kan later niet verwachten dat je altijd met iemand samenwerkt. Soms ga je dus ook het probleem krijgen dat je iets niet weet en dan heb je niemand om te vragen hoe het allemaal werkt. In die gevallen moet je zelfstandigheid tonen en alles zelf uitvogelen. Voor mij laat zelfstandigheid zien dat je niet afhankelijk bent van andere mensen. Je laat zien dat je zelf ook veel kan. Combineer deze eigenschappen en zorg voor een uitstekende ondernemende houding.
Algemene ontwikkeling en reflectie
Ambitie:
Ik heb altijd al de kwaliteit gehad om beter te willen presteren. Vooral in de tijd van mijn middelbare school was ik heel kritisch op mijn eigen werk, ik wou altijd alles in 1x goed doen. In de afgelopen jaren ben ik daar wat soepeler in geworden. Ik hoefde niet alles in 1x goed te doen. Maar dit heeft er ook voor gezorgd dat ik minder kritisch op mijn eigen werk ben geworden. Dit is een kwaliteit waaraan ik aan het begin van het jaar al op wou verbeteren. Alleen merkte ik aan mijzelf dat ik toch nog te makkelijk dacht over mijn werk. Ik dacht al snel: ‘Dit is vast wel voldoende.’ Bij het eerste project waren mijn projectleden hier nog veel erger in. Die leverde werk in wat heel slecht was of recht uit Chat GPT kwam. Dit dwong mij om wel meer mijn best te gaan doen, en om dus ook meer ambitieus te worden. Ik nam de leider rol in het groepje en probeerde constant de jongens aan het werk te zetten. Het is alleen niet gelukt om nog een voldoende uit dit project te halen. Er was dus nog genoeg ruimte voor verbetering. Het tweede project was al een flinke verbetering, Ik had nu ook Aditya in mijn groepje die heel ambitieus was. Hij nam de opdrachten serieus en nam ook de leiding in het groepje. Hierdoor kon iedereen in het groepje zijn taken doen en werden de weekopdrachten meestal op tijd en goed ingeleverd. Toch hebben we niet heel hoog gehaald voor ons eindecijfer van project, maar dit kwam niet door ons ambitieniveau. Het kwam eerder door de kwaliteit van ons werk. Dan komen we aan bij het derde project waar we nu in zitten, de sneakergame. Naar mijn mening het meest ambitieuze groepje waar ik tot nu toe mee heb gewerkt. Iedereen streeft ernaar om een goed cijfer te halen. Omdat mijn groepje zo erg zijn best doet ga ik dat automatisch ook doen, mijn ambitie ligt dit project dus heel hoog. Zo zie je dat ik aan het begin van het jaar nog niet veel motivatie had om goede cijfers te halen en dat aan het einde van het jaar veel beter was. Alleen lijkt het wel alsof mijn ambitieniveau afhankelijk is van mijn groepje. Daar wil ik graag nog op verbeteren.
Doorzettingsvermogen
De tijd waarin ik de meeste moeite had om door te zetten met mijn opleiding was rond februari/maart. Ik was namelijk aan het twijfelen om te stoppen met de opleiding. Ik had 2 examenonderdelen al niet gehaald en had het druk in mijn sociale leven. Schoolwerk zette ik dus op de tweede plek. Ik zag mijn cijfers steeds meer achteruitgaan en ik merkte aan mijzelf dat ik geen motivatie kon vinden om door te gaan met de opleiding. Dus ging ik zoeken naar andere opleidingen, het probleem hierin was dat ik niks heb kunnen vinden wat ik leuk vond. Dus besloot ik om door te gaan met deze opleiding, ik moest hiervoor wel meer mijn best gaan doen voor school. Ik ben meer gaan leren voor toetsen en heb beter opgelet in de lessen. En heb mijn cijfers redelijk opgehaald, ik heb nu daadwerkelijk hoop dat ik het jaar nog kan halen.
Een ander voorbeeld van mijn doorzettingsvermogen dit jaar was tijdens het eerste project. Mijn groepje werkte niet hard voor een goed cijfer en gebruikte veel Chat GPT. Ik moest dus persoonlijk doorzetten om zelf wel hard te werken. Ik heb meer inzet getoond dan de rest van het groepje maar het had nog veel meer kunnen zijn. Want we zijn geëindigd met een onvoldoende dat project. Ik ben dus ontevreden over het niveau van mijn doorzettingsvermogen dit project. Stel ik moet nog een keer een project doen met een ongemotiveerd groepje dan weet ik nu dat ik nog meer mijn best moet doen.
Zo zie je wel dat mijn doorzettingsvermogen heel het jaar wel sterk was. Bij het eerste project begon het al en richting het einde bleef ik ook doorzetten. Daar ben ik best wel tevreden over.
Initiatief
Ik heb in dit afgelopen jaar best vaak initiatief moeten nemen, ik denk dat dit ook wel moet om je propedeuse te halen. Bijvoorbeeld bij het eerste project, niemand nam het initiatief om de leiding te nemen in het groepje dus deed ik het. Ook heb ik veel mailtjes gestuurd naar mogelijke stageplekken en heb ik voor het SPM-lesvoorbereidingsformulier een extra opdracht op me genomen omdat 1 groepslid van het project niet aanwezig was. Buiten het eerste voorbeeld moest ik wel mijzelf echt ernaartoe zetten om dit te doen, ik stelde ze ook allebei uit. Dat is een gewoonte die ik graag zou willen overkomen. Ik wil graag meteen initiatief nemen wanneer het nodig is, niet gaan wachten totdat het echt niet anders meer kan. Aan het begin van het jaar zag je dus wel dat ik initiatief nam om de leiding te pakken en aan het einde van het jaar ook door mails te sturen naar mogelijke stageplekken. Ik heb dus heel het jaar consistent veel initiatief genomen.
Zelfstandigheid
Ik moest dit schooljaar heel erg wennen aan hoe ik moest leren en hoe ik huiswerk moest maken. Ik merkte dat al het werk bij elkaar best veel werd, we moesten weekopdrachten afmaken voor project, voor toetsen leren, kennisclips kijken en ga zo maar door. Hier komt dan natuurlijk ook nog mijn sociale leven bij en werk. Ik heb het hierover ook gehad met Jean in 1 van onze TOW-gesprekken. Ik heb dit gelukkig wel opgelost door een agenda bij te gaan houden, hier schreef ik simpel weg alles in wat er in de komende periode moest gebeuren en zo werd alles veel overzichtelijker. Toch bleef ik wel de gewoonte om alles uit te stellen tot het laatste moment. Dit is iets waar ik nog steeds niet overheen ben. Volgens Jean is dit alleen niet altijd een slecht ding, als ik nog steeds mijn toetsen goed maak en mijn projecten met een goede kwaliteit inlever dan is uitstellen niet erg. Of dit voor mij het geval is weet ik alleen nog niet. Ik stel dit hele jaar al best veel uit en mijn cijfers zijn best wisselvallig. Het is me wel opgevallen dat ik hogere cijfers haal als ik 3 dagen van tevoren begin met leren. Dat werkt voor mij het beste met toetsen, maar met projecten is dat een ander verhaal. Dan kan je meestal niet 3 dagen van tevoren beginnen met het project en dan merk ik dat ik wat meer moeite heb met hoge cijfers halen of goede kwaliteit werk inleveren. Aan het begin van het jaar had ik dus wel echt veel moeite met zelfstandig thuis werken, door de hoeveelheid schoolwerk die we moesten doen. Aan het einde van het jaar ben ik daar heel erg in verbeterd door een agenda bij te houden en beter te gaan plannen. Dus kan ik goed zelfstandig werken? Ja ik zou zeggen van wel maar dan moet ik niet te veel gaan uitstellen.
Specifieke reflectie
School:
Ik denk dat februari/maart wel 1 van de meest uitdagende periodes was van dit schooljaar voor mij. Ik was in deze tijd heel erg aan het twijfelen om te stoppen met de opleiding omdat ik er cijfermatig heel slecht voor stond. Dit kwam omdat ik in de periode van examenonderdeel 3 niet focus had op school. Ik had het druk met mijn sociale leven en zette school niet als een hoge prioriteit. Ik had examenonderdeel 2 en 3 allebei niet gehaald en daardoor kwam ik dus in best wel een dip. Ik ging door dit dus naar andere opleidingen zoeken, hier kwam alleen niet iets uit waar ik heel enthousiast van werd. Toen heb ik eind februari met Jean gepraat en heb ik toch besloten om door te gaan met de opleiding. Ik heb hier dus mijn doorzettingsvermogen getoond door toch door te gaan met de opleiding ondanks mijn tegenslagen.
Ik had achteraf dus veel beter kunnen handelen door meer aan mijn school te zitten tijdens examenonderdeel 3. Ik voelde me in die tijd gewoon heel druk en ik vond de vakken niet interessant dus vandaar dat mijn focus er niet op lag. Maar als ik dit examenonderdeel wel had gehaald dan had ik meer vertrouwen in mijzelf gehad in het rest van het jaar en had ik nooit de twijfels gehad om te stoppen met de opleiding.
Ik heb dus mijn twijfels gehad over mijn opleiding omdat ik te weinig prioriteit gaf aan school en daardoor slechte cijfers haalde. Ik heb hierdoor wel gezien hoe belangrijk het is om soms door te zetten ook al gaat het slecht. Ik heb het nu namelijk prima naar mijn zin op deze opleiding en ben blij dat ik niet ben gestopt.
Ik ga vanaf nu als ik tegenslagen tegenkom niet meteen opgeven. Ik weet dat als ik gewoon even doorzet dat er dan hele positieve dingen uit kunnen komen.
Stage:
Ik ben in de tijd dat ik stage moest zoeken heel erg ontwikkeld op mijn initiatief nemen en doorzettingsvermogen tonen. Ik was namelijk een stageplek zoeken heel erg aan het uitstellen. Ik had moeite om het initiatief te nemen om verschillende organisaties een mail te sturen of zelfs te bellen. Uiteindelijk kwam de deadline akelig dichtbij dus ging ik toch maar mails sturen. Ik ben toen heel vaak afgewezen. Ik moest hierbij dus echt doorzettingsvermogen tonen om te blijven zoeken naar stageplekken en om mails te blijven sturen. Uiteindelijk is dit dan wel gelukt en kwam ik uit bij De Uithof.
Ik voelde me in deze tijd wel gestrest. De deadline kwam steeds meer dichtbij en ik moest een stage hebben. Achteraf had ik gewoon veel eerder initiatief moeten nemen en mails moeten sturen naar mogelijke stage plekken. Ik was alleen te lui daarvoor en de deadline gaf me in die tijd nog geen druk. Ik voelde pas de druk toen de deadline er al bijna was.
Ik was dus gestrest in deze periode omdat ik te laat initiatief nam om stageplekken te gaan zoeken. Ik heb het uiteindelijk wel gehaald door mijn doorzettingsvermogen. Om dit de volgende keer te voorkomen ga ik veel eerder initiatief nemen om die eerste stap te zetten, en dat hoef ik de moeite ook niet te nemen om doorzettingsvermogen te laten zien.
Voor de toekomst wil ik dus minder gaan uitstellen aangezien dit voor mij niet goed werkt. Ik raak er alleen maar gestrest van wanneer de deadline in de buurt komt dus daar ga ik aan werken.
Proces doelen
Blok 2: Ik heb best vaak nog de problemen dat ik na 10 minuten thuis leren geen motivatie meer heb om door te gaan, en dat ik dan stop. Dit zorgt ervoor dat ik altijd wel een paar punten laat liggen op de toets. Ik wil mijn doorzettingsvermogen dus gaan verbeteren in het volgende blok.
blok 3: Ik heb mijn vorige procesdoel nog steeds niet kunnen verbeteren. Dit kan komen omdat ik de vakken niet zo interessant vind. Maar toch moet ik dan nog doorzettingsvermogen laten zien en langer blijven leren. Mijn doel blijft dus hetzelfde.
Blok 4: Mijn cijfers van deze periode waren zeer beneden verwachting. Ik ben hier niet tevreden mee dus nu moet ik wel beter mijn best gaan doen. Ik wil namelijk niet nog meer herkansingen gaan doen aan het einde van het jaar. Mijn doel blijft hetzelfde.
Blok 5: Ik heb mijn doel eindelijk behaald. Mijn cijfers waren goed dit blok en ben er heel tevreden over. Ik ben langer gaan leren en het resultaat is gelijk veel beter. Hopelijk is dit voor de volgende keer ook mijn motivatie om door te leren. Mijn nieuwe doel wordt meer initiatief tonen. Dit wil ik doen in de vorm van veel organisaties vragen stellen en veel mails sturen naar organisaties waarbij ik mogelijk stage kan lopen aan het einde van het jaar.
Blok 6: Ik heb me aan mijn doel gehouden. Ik heb een stage gevonden na veel afwijzingen van andere bedrijven en ik heb veel vragen gesteld aan docenten als ik iets niet begreep. Ik toonde tijdens mijn stage jacht ook veel doorzettingsvermogen om mails te blijven sturen naar bedrijven. Mijn doel tijdens blok 7 is dan nog steeds initiatief tonen. Nog steeds in de vorm van veel vragen stellen.
